Програмовий зміст: продовжувати знайомити дітей з різними кольорами країни фарб (чорний і білий); формувати вміння знаходити кольори в природі, в навколишньому; розвивати пам'ять, зв'язне мовлення, уяву; виховувати бажання знаходити прекрасне в оточуючому світі.
Структура заняття
1.Загадки про чорну і білу фарби.
2.Слухання казки "Біла королева"
3.Мовленнєва вправа "Де живе фарба" (презентація)
4.Оповідання О.Лапушеної "Як зебра отримала свої смуги"
5.Підсумок.
Комментариев нет:
Отправить комментарий