«Український рушник»
Програмовий
зміст: ознайомити дітей зі зразками народних витинанок, що
прикрашають українські рушники; вчити вирізувати елементи та оздоблювати ними рушник; розвивати вміння
виготовляти витинанки у смужці; закріплювати навички роботи з ножицями, клеєм;
розвивати естетичний смак, відчуття прекрасного.
Заняття 10.
Програмовий зміст: продовжувати закріплювати навичку правильно тримати олівець; формувати вміння писати фігури, по клітинкам, не відриваючи руки, дотримуючись рекомендацій. Виховувати посидючість під час письма та бажання закінчити справу.
Комплекс
ЗРВ із прапорцями
Програмовий зміст: закріпити комплекс ЗРВ із прапорцями; вправляти у стрибках в висоту із діставанням підвішених предметів (листочки на гілочках). Розвивати витривалість, координацію рухів. Виховувати бажання виконувати вправи на свіжому повітрі під час прогулянок.
https://www.youtube.com/watch?v=wWWGm1lqjVc&list=UUM2OaqcL-quWTP4D5woH3Vw&index=4
"В гостях у ветеринара"
Мета: засобами музичної виразності збагачувати знання дітей з
даної теми; розвивати мовленнєві навички під час співу; вміння рухатися під
музику відповідно до її характеру; розвивати уважність та організованість під
час ігрових вправ та ігор; виховувати любов до музики.
«На згадку про лебедя»
(орігамі)
Програмовий зміст: продовжити вивчення основ техніки орігамі; навчати виготовляти фігуру птаха; стимулювати пізнавальну
активність дітей; розвивати дрібну моторику пальців, увагу, уяву, творчі
здібності; виховувати працьовитість, охайність, наполегливість, любов до
навколишнього середовища.
«Голосні та
приголосні звуки»
Програмовий
зміст: закріплювати знання дітей про особливості приголосних
звуків; ознайомити з фішкою для позначення приголосних звуків; вправляти в
умінні розрізняти приголосні і голосні звуки; закріплювати вміння добирати
слова із заданим звуком; складати схеми речень та занотовувати їх; розвивати
дрібну моторику пальців рук, фонематичний слух; виховувати інтерес до навчання.
https://www.youtube.com/watch?v=HAg2V6f1Kz4&t=1s
Програмовий
зміст: навчити ходити по гімнастичній лаві руки в сторони.
