Матеріал: зображення сторінок щоденника; лінійки, щоденники,аркуші паперу, олівці.
Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі «Розклад уроків»
Програмовий зміст: формувати в дітей уявлення про умовні мірки і способи вимірювання; дати уявлення про відрізок; вправляти у розв’язуванні задач; виховувати уважність.
Дидактична гра "Запам'ятайка"
"Запам'ятайка"
http://youtube.com/watch?v=wguP7p9-5v4
З метою розвитку уваги, пам'яті пропонуємо пограти у гру
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
-
Заняття №11 Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей орієнтуватися в зошиті – починати нову сторінку, коли заповнили записами поперед...
-
Слухання казки В.Сухомлинського "Як Сергійко навчився жаліти" Любі малята! Вашій увазі казка про хлопчика Сергійка, який одного р...
