Тема. «Слова –
назви дій»
Програмовий
зміст:
розширювати уявлення дітей про слово; практично
ознайомити з поняттям «слово — назва дії»; формувати вміння правильно ставити
запитання до слів — назв дій і відповідати на них; учити підтримувати розмову,
запропоновану вихователем; виховувати інтерес до занять.
Матеріал: іграшка Незнайка; предметні малюнки.
Структура заняття
1.Привітання
2.Вправа «Хто?
Що?»
3.Дидактична
гра «Хто що робить?» (картинки)
4.Фізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=eRXGlDTF8OI
5.Гра «Скажи правильно» (узгодження
дієслова з іменниками).
Комментариев нет:
Отправить комментарий