Поради батькам

 "Як говорити з дітьми про інвалідність"

Казка на вушко

Слухання казки В.Сухомлинського "Як Сергійко навчився жаліти"

Любі малята!  Вашій увазі казка про хлопчика Сергійка, який одного разу зустрів дівчинку...

Піший перехід

 До пташиної їдальні

 Розвивати у малят пізнавальний інтерес до природи. Уточнити знання малят про зимуючих птахів; викликати співчуття до їх проблем в холодну пору року та бажання допомагати пташкам. 

Консультація

 «Казка в житті дитини з особливими потребами»

Шановні батьки! Вашій увазі інформація про роль казки

Фізкультура.

 Заняття 28

Програмовий зміст: навчити  ходити по мотузці, покладеній зигзагоподібно. Розвивати м’язову витривалість упродовж заняття.  Виховувати усвідомлення користі для здоров’я від занять фізкультурою.

Дидактична гра "В якому вчинку живе добро?" ( в рамках тижневика)

 

Малята, подумайте і визначте в якому вчинку живе добро?

Художньо-продуктивне образотворення (ліплення)

 "Хто в рукавичці живе"

Програмовий зміст: продовжувати формувати вміння створювати виразні ліпні образи конструктивним способом; планувати роботу,  розділяти матеріали на потрібну кількість частин певного розміру, ліпити послідовно;   розвивати почуття форми та пропорцій, окомір, пізнавальний інтерес до казок, дрібну моторику пальців рук,творчу уяву,фантазію; виховувати естетичні емоції та почуття.